推進地球科學高等教育和創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)
第二屆“高等學校地球科學虛擬仿真,、人工智能和大數據與拔尖人才培養(yǎng)研討會”舉行
◎? 本報記者 馬曉敏
? ? ? ?6月21日-24日第二屆“高等學校地球科學虛擬仿真,、人工智能和大數據與拔尖人才培養(yǎng)研討會”在北京舉行,會議以“數字化實踐教學與地球科學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”為主題,,來自全國40余家高校的160余名專家學者參加了本次會議,。
會議現(xiàn)場
會議期間,,來自不同高校的35位代表介紹了各自數字化教學、課程建設和拔尖人才培養(yǎng)模式,。與會代表圍繞大數據,、人工智能時代地球科學教育高質量發(fā)展,、數智化教學、科教融匯,、產教融合,、教學資源共享、拔尖人才培養(yǎng)模式等開展了廣泛交流與研討,,為新時代高等地質教育教學改革,、人才培養(yǎng)模式提出了許多新思路。
與會代表一致認為,,在大數據及人工智能背景下,,地學高等教育要與信息技術深度融合,以信息技術為驅動,,構建師-生-機交互,、線下-線上深度融合的教學方式,建立以學生自主學習能力和創(chuàng)新能力提升為核心的教學模式,,迎接人工智能時代的挑戰(zhàn),,實現(xiàn)我國地學高等教育教學跨越式發(fā)展。在拔尖人才培養(yǎng)上,,應深化科教和數智融合,,以高水平的科學研究支撐人才培養(yǎng),同時應加大人才培養(yǎng)國際化,,培養(yǎng)具有家國情懷,、世界胸懷、未來能夠引領地球科學學科發(fā)展,、服務國家資源能源重大需求的研究型,、應用型和復合型人才。會議還就建設數字化實踐教學共享平臺建設,、加強不同高校數字教學資源共享達成共識,。
會議由虛擬仿真實驗教學創(chuàng)新聯(lián)盟地質學類、地質類,、地理科學類,、地球物理類、大氣科學類,、海洋科學類專業(yè)工作委員會等7家機構聯(lián)合舉辦,,中國地質大學(北京)地球科學與資源學院、北京大學地球與空間科學學院,、吉林大學地球探測科學與技術學院等單位聯(lián)合承辦,。
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