地礦院校助力綠色低碳發(fā)展的路徑探索
◎? 王太茂? 程旬
我國生態(tài)文明建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵時期，堅持推進(jìn)資源節(jié)約集約利用,，對確保國家能源安全,、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。鑒于地礦院校的學(xué)科專業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中處于先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性地位,，勢必要求地礦院校對標(biāo)國家戰(zhàn)略和社會需求，科學(xué)認(rèn)識實施全面節(jié)約戰(zhàn)略,，主動擔(dān)當(dāng)服務(wù)和保障國家資源能源事業(yè)安全與發(fā)展的歷史重任,，著力解決我國資源環(huán)境約束突出問題，推動綠色低碳發(fā)展,。地礦院校助力綠色低碳發(fā)展,，筆者認(rèn)為，可以從三個方面“發(fā)力”,。
將推進(jìn)綠色低碳發(fā)展,、實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化融入辦學(xué)理念
辦學(xué)理念是高校辦學(xué)的出發(fā)點，包含辦學(xué)的目的觀,、內(nèi)容觀和方法論,，高校辦學(xué)理念對人才培養(yǎng)和行業(yè)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。高校辦學(xué)理念需與當(dāng)前時代背景和未來發(fā)展需要相結(jié)合,，地礦院校必須直面我國人口多,、資源少、環(huán)境弱,、生態(tài)貧的基本國情,，明確中國式現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色,，中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生,、物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。十四億中國人整體邁進(jìn)現(xiàn)代化社會,，需要大量能源資源與良好生態(tài)環(huán)境支撐,，不能重走美歐國家消耗資源、污染環(huán)境的老路,，必須探索具有自己特色的推進(jìn)方式和發(fā)展途徑,，走生態(tài)優(yōu)先、節(jié)約集約,、綠色低碳發(fā)展新路,，這是基于尊重人與自然共生關(guān)系基礎(chǔ)上，對發(fā)展方式和生活方式進(jìn)行的深刻變革,。
這要求地礦院校應(yīng)及時革新辦學(xué)理念,，完整、準(zhǔn)確,、全面貫徹新發(fā)展理念,，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展，既要在辦學(xué)理念中明確把生態(tài)文明融入教育教學(xué)各方面和全過程,，走生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，更要主動作為,，積極推動經(jīng)濟(jì)社會全面向綠色低碳轉(zhuǎn)型,，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)調(diào)整,，實現(xiàn)更高質(zhì)量,、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展,。走綠色低碳發(fā)展道路,，關(guān)鍵是處理好綠水青山和金山銀山的關(guān)系，推動生產(chǎn)生活與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,，努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)協(xié)同共進(jìn),，這是地礦院校推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)大有作為之處。
發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢,，助力實施全面節(jié)約戰(zhàn)略
地礦院校以地球科學(xué)為主導(dǎo)的學(xué)科體系,，不斷為我國解決資源環(huán)境問題提供高水平的人才和科技支撐。目前,，我國面臨多種資源約束趨緊的問題,，能源缺油少氣、一些數(shù)城市缺水、人多地少矛盾突出,、一些礦產(chǎn)資源海外依存度仍然較高等,，能源、飲水,、耕地等資源安全問題嚴(yán)重影響總體國家安全,。與此同時，我國還存在著資源浪費的現(xiàn)象,，如：鋼鐵資源產(chǎn)能過剩等,，資源的過度開發(fā)、粗放型使用,，不僅加劇了自然資源緊張局面,，同時也帶來了一些生態(tài)環(huán)境問題。
地礦院校應(yīng)注重發(fā)揮地球系統(tǒng)科學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢和社會影響力,，面向國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,，積極構(gòu)建節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色低碳型行業(yè)發(fā)展體系,，明確節(jié)約資源是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的根本之策,。地礦院校必須實施全面節(jié)約戰(zhàn)略，認(rèn)真落實《關(guān)于全面加強(qiáng)資源節(jié)約工作的意見》,，學(xué)習(xí)推廣資源節(jié)約先進(jìn)經(jīng)驗,，對標(biāo)國際資源利用先進(jìn)水平，推進(jìn)各類資源節(jié)約集約利用,，加快構(gòu)建廢棄物循環(huán)利用體系,；聚焦資源高消耗的主要領(lǐng)域，重點開展節(jié)能,、節(jié)水,、節(jié)地工作，大幅降低能源,、水,、土地消耗強(qiáng)度，廣泛推進(jìn)節(jié)能,、節(jié)水,、節(jié)地、節(jié)材,、節(jié)糧等資源節(jié)約工作,；立足資源稟賦，全面提高資源利用效率,，持續(xù)提升生態(tài)文明建設(shè)水平,，通過推進(jìn)水土流失綜合治理,，加強(qiáng)水資源生態(tài)保護(hù)修復(fù)，深化城鄉(xiāng)生活污染整治等,，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展綠色化,、低碳化。
地礦院校深入貫徹實施全面節(jié)約戰(zhàn)略,，突出辦學(xué)優(yōu)勢,，持續(xù)推進(jìn)資源節(jié)約集約利用，著力推動發(fā)展方式綠色低碳轉(zhuǎn)型,，積極為我國建設(shè)成為資源節(jié)約型,、循環(huán)型、低碳型社會貢獻(xiàn)力量,。
圍繞國家戰(zhàn)略需求,，探索實施全面節(jié)約戰(zhàn)略推動綠色低碳發(fā)展的具體路徑
節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策。地礦院校應(yīng)主動作為,，處理好開發(fā)和節(jié)約,、生產(chǎn)和節(jié)約、生活和節(jié)約的關(guān)系,，助力實施全面節(jié)約戰(zhàn)略,，推動綠色低碳發(fā)展。
首先,，立足地學(xué)生態(tài)領(lǐng)域,，堅持節(jié)約優(yōu)先方針。節(jié)流,、增效與開源是解決資源不足的主要手段,，節(jié)流就是節(jié)約利用資源，增效是提高資源利用效率,，開源是尋找新的替代資源。結(jié)合行業(yè)發(fā)展需求和地球科學(xué)實際,，地礦院校在辦學(xué)中需明確,，實施全面節(jié)約戰(zhàn)略的首選是節(jié)約資源，節(jié)約可以減少資源消耗,，促進(jìn)資源高效利用就是開源,，目前“世界上普遍將節(jié)能視為比開發(fā)更為優(yōu)先的能源來源”,。
其次，引領(lǐng)地學(xué)科技創(chuàng)新,，推動節(jié)約集約發(fā)展。自然界為人類社會提供生產(chǎn)資料,，自然資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本基礎(chǔ),。深入實施全面節(jié)約戰(zhàn)略,，必須推進(jìn)生產(chǎn)領(lǐng)域資源節(jié)約集約循環(huán)利用，促進(jìn)生產(chǎn)流通消費過程減量化,、再利用,、資源化，“堅持把節(jié)約資源貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全過程,、各領(lǐng)域”,。地礦院校應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，積極組織技術(shù)力量,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)主戰(zhàn)場,，推動形成節(jié)約資源的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，確保經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建立在資源能源承載力基礎(chǔ)上,。
再次,，地礦院校要深入推進(jìn)文化育人，弘揚勤儉節(jié)約精神,。生活消費是消耗自然資源的重要領(lǐng)域,，是實施全面節(jié)約戰(zhàn)略的重點所在。地礦院校應(yīng)廣泛開展勤儉節(jié)約,、生態(tài)文明宣傳教育活動,，積極培育對學(xué)生有教育作用、對社會有示范作用的特色文化,，大力弘揚勤儉節(jié)約精神和中華民族傳統(tǒng)美德,，牢固樹立以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費為恥的價值觀,，持續(xù)推動全民提升節(jié)約意識,、環(huán)保意識、生態(tài)意識,，養(yǎng)成節(jié)約用電,、用水、用地,、用糧等良好習(xí)慣,，形成簡約適度、綠色低碳,、文明健康的生活方式,。實施全面節(jié)約戰(zhàn)略，是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的一項重大任務(wù),，只有持續(xù)推進(jìn)各類資源節(jié)約集約利用,，提升能源、水,、土地等資源的高效利用,，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),，在全社會倡導(dǎo)并形成厲行節(jié)約、反對浪費的生活方式,，才能實現(xiàn)綠色低碳的高質(zhì)量發(fā)展,。
綠色低碳發(fā)展是順應(yīng)自然、促進(jìn)人與自然和諧共生,，用最少資源環(huán)境代價取得最大經(jīng)濟(jì)社會效益的發(fā)展,，是高質(zhì)量、可持續(xù)的發(fā)展,。新征程上,，中國作為資源需求大國，地礦院校必須主動服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，堅持推進(jìn)資源節(jié)約集約利用，助力實施全面節(jié)約戰(zhàn)略,，為書寫美麗中國建設(shè)新篇章作出積極貢獻(xiàn),。
【作者單位：中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）馬克思主義學(xué)院；學(xué)校辦公室】
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